如果僅只是希望眾生遠離苦痛，那麼一般有慈心的凡夫，或是聲聞、緣覺等也有這樣的悲心。而大乘行者所培養的大悲，卻是更進一步的，是不忍一切有情痛苦而思親自救拔的悲心。譬如當自己的孩子掉入水、火之中時，父母一定會奮不顧身地親入險境把他救出，這種愛護、疼惜、捨身的心態就是悲心。有志修行菩薩道者，就應當將救護的對象擴及至陌生人、怨敵仇人等一切有情，而救護的目標就是使所有眾生脫離輪迴苦。 我們可常看到經、論中提到「大悲為本」，即是說大悲心是成佛的不共因，是大乘道的根本。月稱菩薩對此有非常精闢的說明： 悲性於佛廣大果，初猶種子長如水，常時受用若成熟，故我先讚大悲心。•••《詳全文》
佛的心是為了眾生拔苦與樂，這種慈悲是一切德行的根本，因此我們無論持守哪種道德標準，都應該以慈悲為動機。慈悲是最圓滿的道德行為，同時也是改造我們生命最有力的基因，能以改造生命最有力的慈悲心為動機，做任何事情都可以任勞任怨、不罵人。人有時候會不相信別人，甚至懼怕對方，這樣的心態是不圓滿的。以世間的道德而言，給予父母豐盛的食物如豬肉、雞鴨，一般認為這種行為是孝順，但這其實並沒有以慈悲為出發點。反而豬鴨卻因為你的孝順而遭殃被殺？難道豬鴨天生一定要死得很痛苦嗎？可見這完全不是以慈悲心為根本。所以如果凡事以慈悲為根本再加入道德原則，這樣才是正確的行為。因此我們學佛要有救度眾生的心，眾生的對象不是單指人類，而是指所有的眾生我都要使其離苦得樂，這才是真正的慈悲心。 而真正的慈悲是從來沒有一個生命被拋棄過，任何人都可以具足慈悲心，只要用慈悲心生活就能擁有最高尚的快樂。•••《詳全文》
苦海沉溺遇到了你，我回首遠望感謝你，你不求回報我銘記如果可以我也學你，救護生命無怨無疑，願你修行路上精進順利，願你早日證菩提！ 千言萬語比不上一個慈悲行動來得深刻，沒有任何東西可以拖延死亡，一刻也不行。佛心就是大慈悲心，慈悲是學佛的根本，而放生則是為了解除眾生的苦難，起慈悲心予以救贖的一種行為。救牛護生愛心活動在斯里蘭卡獲得極大的迴響，力行海濤法師的悲願與號召，許多善心大德發菩提心共襄盛舉，殊勝的慈悲救牛活動於每月農曆15日持續舉辦，救護生命不停歇，在晴朗的天氣照耀下，大眾一同出資出力，累計共放生518頭牛與其他眾多物命，感恩所有救護牛牛的善心菩薩，不分海內外發菩提心共襄盛舉，與牛牛一同度過生命的難關之處。•••《詳全文》
一般而言《普賢行願品》是《華嚴經》裡的一卷，在漢傳與藏傳裏依這品修持的傳承很普遍的。《普賢行願品》是普賢菩薩為了起發眾生修持如來的功德，而演說從凡夫開始容易行持、漸進深入如來功德的方便法門。由於如來的功德，假使十方一切的諸佛，經過不可說佛剎極微塵數劫的時間，相續不斷的演說諸佛的功德，也無法全部說盡，所以若想要成就這門功德者，應當開始修持十種廣大行願，而禮敬諸佛是十大願行的第一願行，因此來概述禮敬的行持方法與意義。•••《詳全文》
追求現世的福報、來世不墮落，就要受持五戒：不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。如果進一步要廣度眾生，至少要做到不吃肉，我們發願要廣結善緣，將來要成佛度眾生，如果現在吃牠，牠就成為我們的冤親債主，就不好度了！所以我們現在就要發願廣結善緣，特別是多施食，撒米給鳥吃、撒東西給魚吃，都是結緣。走到路邊，灑灑甘露水、甘露米，外面有十方法界，我們只要經過都念一念咒、灑灑水結緣，結了緣以後將來就互相為助緣，而不會為孽緣。 戒殺放生是既可消除業障、增福報，又可長養慈悲的殊勝法門，我們想消業障就要長養慈悲、培養福報，不殺生、多放生。•••《詳全文》
自古禳災祈福的詩文極多，追溯記錄中的天災人禍至今仍未停息，如果我們不知苦，就無法知道苦的起因；如果我們不知苦的起因，那麼我們就更不知苦的息滅，如此一來，我們便無處可逃，誰也不希望天災人禍反反覆覆地一再重演，惟有從心做起•••《詳全文》
在北部每次法會，總可以看到張讚師兄和陳碧珠師姐這一對菩薩忙碌的身影，不管忙得再晚、做得再累，臉上總是掛著微微的笑容，那就是一種法喜吧！追隨海濤法師學佛後，佛法已經完全融入他們的生活中，讓人看到「佛法在世間，不離世間覺」的例證。 先學佛的碧珠師姐說：「我以前做生意，店裡就有擺一台電視，經常看到法師在電視上弘法，有廣欽老和尚、淨空法師等，後來看到一位年輕的法師，就想說：這位法師講法很親切、聲音很好聽，聽了感覺很法喜，那就是海濤法師。於是每天差不多時間到了，我們就會打開電視，收看海濤法師的節目。」 碧珠師姐學佛以後，覺得佛法真的不可思議，真的很好。 •••《詳全文》
感恩 上海下濤法師的悲心，讓「懷海教育基金會」校園講座列車啟動，將佛陀的微妙法散播至校園。多年來，懷海除提供助學金幫助清寒弱勢學童繳交註冊費及午餐費外，更以「人格•品德」教育主題，在新北市校園綻放芬芳美麗的花朵。 校園講座列車係以影片及生命故事，引導小朋友以感恩的心來面對世界上的一切，讓小朋友了解，感恩心是人生最有價值的心、是人生溫暖的泉源，愛的力量才是最大的力量；讓小朋友生活在感恩的世界裡，感謝父母恩、師長恩、國家恩及眾生恩，並尊重生命的差異性與獨特性，了解「天生我材必有用」，學習尊重自己、尊重他人，接納自己與他人的不完美；並更進一步引導小朋友尊重及愛護地球上一切動、植物不同的生命體，讓小朋友了解「感恩父母的孩子最有福氣」，「感恩師長的孩子最有智慧」，「感恩生命的孩子最幸福」。•••《詳全文》
狗兒從被丟出車窗起，拼命追著主人的車，從牠狂奔的速度感受狗兒的焦慮。追不上車子的狗停下來看著遠方，牠定定地佇立路邊，待牠猶豫地試著過馬路，來往的車子因閃躲牠而衝撞後，狗兒回首張口、夾著尾巴，有肇事的不安與逞強。狗兒從此開始流浪：牠在郵筒邊撒尿做記號、在海灘觀望、仰頭長吠……在海濱，狗兒興奮地看到遠方的人影，以為是主人，跑幾步伸長脖子細看，是嗎？是嗎？不是！只好別過頭不看，昂頭嗚嚎，掉頭而去，流浪的起點自此開始•••《詳全文》
